segunda-feira, 2 de agosto de 2010

6º ANO - Atividades

Segunda-feira 02/08/2010
PORTUGUÊS - Apresentação do tema da Feira de Conhecimento; Interpretação de texto.
Para casa - Atividade no módulo (páginas 46 e 47)
CIÊNCIAS - Pesquisar sobre literatura de cordel

Terça-feira 03/08/2010
INGLÊS - Atividades e correção das atividades do módulo (páginas 12; 13; 14 e 15)
TÉCNICA DE REDAÇÃO - Apresentação de um texto narrativo, Clarice Lispector - interpretação e produção textuial de um texto narrativo.
MATEMÁTICA - Desafio de matemática, multiplos e divisores e atividade em classe (página 06)
Para casa - Página 6 (nº 8 e 9) e 7 (nº 7)


Quarta-feira 04/08/2010
CIÊNCIAS - Correção e Finalização do módulo 2
EDUCAÇÃO FÍSICA - Relato das atividades físicas desenvolvidas nas férias e início da bese sobre handebol.
PORTUGUÊS - Apresentação do tema do conhecimento aos alunos.

Quinta-feira 05/08/2010
INGLÊS - Recuperação paralela e tradução no caderno do diálogo "where is the rock concert?" (módulo - páginas 16 e 17)
MATEMÁTICA - Revisão e correção da atividade de casa e realização de tarefas da páginas 7 (nº 11; 12 e 13) e o nº 14; 15 e 16)
GEOGRAFIA - Realização das atividades do módulo 2
PS: Recuperação paralela de Geografia 06/08/2010

Sexta-feira 06/08/2010
PORTUGUÊS - Durante a aula foi trabalhado algumas questões sobre o tema e ouvidas sugestões dos alunos em relação ao projeto. Os alunos escolheram livros para ler no final de semana.

Segunda-feira 09/08/2010
ARTES - Arte nas culturas da pré-história
CIÊNCIAS - Tema da aula: Planeta terra, o solo e o esquema do solo.
PORTUGUÊS - Correçãodas atividades (páginas 44; 45; 46 e 47.
Para casa: Leitura do texto da página 48 e responder as atividades das páginas 48 e 49 (até questão 5)
FILOSOFIA - Realizaçãod e uma atividade avaliativa sobre o tema: Texto - "A Zeropéia"; Tema - Ter ideias

Terça-feira 10/08/2010
INGLÊS - Os alunos concluiram a tradução, foi dado um visto no caderno (página 15 do módulo)
TÉCNICA DE REDAÇÃO - Apresentaçãod e uma música "Pela luz dos olhos teus" e em seguida produzir um texto poético.
Para casa: Pesquisar um texto poético e trazer para apresentar na sala (valor 2,0 pontos)

Quarta-feira 11/08/2010
PORTUGUÊS - Fizemos a correção do dever de casa nas páginas 48 e 49.
Para casa - Leitura e atividade das pa´ginas 31; 32 (até a questão 6) e 33
EDUCAÇÃO FÍSICA - Primeira parte sobre o assunto "Técnicas de futsal" e no segundo momento prática dos fundamentos do passe de handebol.

Quinta-feira 12/08/2010
HISTÓRIA - Responder questionário no módulo e lista de exercícios (texto complementar)
INGLÊS - Leitura e tradução da página 27 do módulo.
MATEMÁTICA - Correção das atividades de casa (ficaram faltando algumas questões) explicação sobre os divisores de um número natural; Atividade em classe (páginas 11(nº 28) e 12 (nº 29 e 32)
Para casa - Atividade da página 10 (nº 25, 26 e 27)
GEOGRAFIA - Tema da aula: Eras geológicas.
Para casa: Pesquisa da página 18 para amanahã (13/08)

Sexta-feira 13/08/2010
PORTUGUÊS - Foi feita correção das atividades do dever de casa e comentário sobre o texto.
Para casa - Atividade no módulo (páginas 34; 35; 36 e 37). fazer uma produção de texto com os elementos de ficção conforme modelo das páginas 31; 33 e 35.

Segunda-feira 16/08/2010
PORTUGUÊS - Visto nos módul,os das atividades de casa e recolhimento as produções de texto.
para casa - Exercícios no módulo (páginas 36 e 37)
ARTES - Continuação do assunto "Arte na cultura Pré-história e atividade no caderno referente ao assunto.
CIÊNCIAS - Texto: Terremotos, vulcões, resumir o texto recebido. Discussão do tema com a sala.
FILOSOFIA - Razões do querer "Lenda do quero-quero" e Atividade avaliativa - entrega da recuperação paralela.

Terça-feira 17/08/2010
MATEMÁTICA - Verificação da atividade de casa e revisão da recuperação paralela do 2º bimestre.
INGLÊS - Correção oral da tradução do texto (página 27) e atividade da página 28.
Para casa - Atividade da página 21: leitura, tradução e "listening"
Let's sing! página 28 - Song: let's count Again e atividade complementar as palavras da música.
TÉCNICA DE REDAÇÃO - Atividade xerocada, a mesma foi entregue pelos alunos.

Quarta-feira 18/08/2010
CIÊNCIAS - Filme: Viagem ao Centro da Terra.
PORTUGUÊS - Foi vistado os módulos com dever de casa.
Para casa - Cada alunos deverá trazer um anúncio ou propaganda na qual tenha verbo ou reportagem, sendo que a mesma será trabalhado em sala. Deverá ser pesquisado em: revistas, jornais, livros...
EDUCAÇÃO FÍSICA - Continuação do assunto: Técnica de handebol e prática, trabalhando passes e recepção.
Para casa - Pesquisa sobre "História e regras básicas do handebol. A pesquisa deverá ser manuscrita (capa, contra-capa podem ser impressos).
Data de entrega do trabalho - dia 25/08/2010

Quinta-feira 19/08/2010
HISTÓRIA - Atividade do módulo das páginas 53, 54 e 55 para próxima aula.
INGLÊS - Explicação e exemplos no caderno sobre as preposições de lugar e o uso de RIGHT / LEFT / HERE / THERE.
GEOGRAFIA - Aula expositiva sobre o relevo da terra: Planície, planalto e montanhas.
Para casa - Atividade para o dia 20/08 páginas 36 e 37, fazer a questão 1 do 2º capítulo do módulo.

Sexta-feira 20/08/2010
GEOGRAFIA - Correção da atividade do capítulo 02.
Para próxima aula 26/08 - Pesquisar exemplos de planície, planalto, montanhas e depresões na Bahia.
PORTUGUÊS - Exercícos no módulo das páginas 28, 29 e 30. O trabalho das frases no cartaz será entregue na quarta-feira (25/08;

Segunda-feira 23/08/2010
ARTES - Correção da atividade realizada na aula dia 16/08 e introdução do tema: Arqueologia.
CIÊNCIAS - Término do relatório do filme: Viagem ao Cnetro da Terra e resolução e verificação da atividade para casa.
FILOSOFIA - "O poder das plavras" Texto que trata sobre a importância das plavras.
Para casa - Trazer xérox de fotos em várias fases da vida, cópia da certidão de nascimento e uma cartolina (azul e verde para meninos e rosa e branco para as meninas)

Terça-feira 24/08/2010
MATEMÁTICA – Perguntas e respostas: oral e correção da atividade de casa e resolução de atividade no caderno.
INGLÊS – Trabalho do grupo de até 3 alunos para entregar dia 31/08 (terça-feira). Fazer um cartaz com figuras e frases utilizando as “preposições de lugar” e as palavras “left/ right/here/there” (exemplos no caderno e no módulo páginas 19 e 20)
Explicação sobre as horas e o uso de AM/PM – módulo página 20 e exercícios das páginas 22 e 23.
TÉCNICA DE REDAÇÃO – Fazer uma proposta de redação “Imagine a seguinte situação: hoje é o seu aniversário de dezoito anos. Você recebeu pelo correio um envelope com uma folha em branco e um cd com uma foto sua”. A partir dessa reflexão, redija uma narrativa.

Quarta-feira 25/08/2010
CIÊNCIAS – Recuperação paralela e elaboração da literatura de Cordel.
PORTUGUÊS – As equipes apresentaram o trabalho dos verbos nos cartazes.
Para casa: Cada aluno deverá trazer uma história de Cordel produzida pelo aluno, ou alguns desenhos relacionados a história.

Quinta-feira 26/08/2010
INGLÊS – Written Practice – Exercícios de fixação: módulo, páginas 24, 25, 26 e 27
MATEMÁTICA – Correção das atividades no caderno; Decomposição, fatoração e divisão sucessivo e atividade do módulo páginas 16 (nº 47), 17 (nº 48) e 18 (nº 49)
GEOGRAFIA – Correção de pesquisa do relevo da Bahia e Atividade do módulo2, capítulo 02.

Sexta-feira 27/08/2010
GEOGRAFIA - Correção da atividade do módulo 2 (página 38). Complementar a atividade nº3 para próxima aula.
ESPANHOL - Continuacion de cuerpo humano (página 82 y 83)
PORTUGUÊS - Correção de casa no módulo com participação dos alunos.
Para casa - Atividade no módulo (páginas 52 e 53 até a questão 8)

Sábado 28/08/2010
INGLÊS - Path game - jogo em dupla: brincadeira sobre os lugares da cidade e direção (página22 do módulo)
MATEMÁTICA - Atividade realizada em sala.

Segunda-feira 30/08/2010
PORTUGUÊS - Correção das atividades no quadro com a participação dos alunos.
Para casa - Exercícios no caderno em que os alunos irão escrever algumas palavras e separar o seu fonema por letras conforme a explicação da professora e as orientações do módulo (página 51) para próxima aula
ARTES - Realizado uma leitura, discussão e debate sobre a reportagem "Destruidores da história. A turma foi dividida em grupos que realizaram a leitura na 1ª aula.
CIÊNCIAS - Leitura e explicação: tipos de rochas, formação, exemplos dos mesmos.
Para casa - Grifar e terminar a leitura.

Terça-feira 31/08/2010
INGLÊS - Entrega e apresentação do trabalho solicitado dia 24/08 (Preposição de lugar). Correção no quadro das páginas 24, 25, 26 e 27.
TÉCNICA DE REDAÇÃO - Texto descritivo.
Para casa - Atividade xerocada, gênero descritivo Moana.

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