segunda-feira, 21 de junho de 2010

2º ANO A - ATIVIDADES

Terça-feira 25/06/2010
PORTUGUÊS – Diatado para fixação do uso de SS. Atividades em folhas xerocadas para fixação do uso de f ou v.
Para casa: Folha xerocada do tema abordado, uso de F ou V.
INGLÊS – Dinâmica com os vocabulários estudados no 1º bimestre.
NATAÇÃO – Nado crawl completo, braçada e respiração corrigidas.

Quarta-feira 26/05/2010
ARTES – O artista é você? Cada aluno criou sua arte.
MATEMÁTICA – Cópia de atividade no caderno: Operação de subtração.
GEOGRAFIA – Atividade no módulo complementar, páginas 11; 12 e 13, referente ao tema ESCOLA.

Quinta-feira 27/05/2010
HISTÓRIA – Atividade textual copiada no caderno sobre o tema: Minha história.
Para casa – Atividade no caderno.
PORTUGUÊS – Atividades de fixação no caderno: Uso de S ou SS.
Para casa – Atividades xerocada referente ao conteúdo trabalhado na aula 9 (uso de s ou ss).

Sexta-feira 28/05/2010
PORTUGUÊS – Ditado com uso de s inicial, s com som de z e ss entre as vogais.
CIÊNCIAS – Pintura do mascote da copa zakume.

Sábado 29/05/2010
Ensaio da Festa Junina

Segunda-feira 31/05/2010
PORTUGUÊS – Trabalhando gramática: Acento agudo e acento circunflexo. Definição no caderno, aula explicativa e atividades no caderno.
Para casa: Leitura e interpretação de texto em folhas xerocadas.

Terça-feira 01/06/2010
CIÊNCIAS – Atividades do módulo complementar das páginas 12; 13; 15 e 16.
PORTUGUÊS – Correção da interpretação de texto e aula explicativa sobre parágrafos.
INGLÊS – Dinâmica: Bingo referente aos vocabulários trabalhados no 1º bimestre.
NATAÇÃO – Recreação com jogos na sala de aula.

Quarta-feira 02/06/2010
ARTES – Pintura, “O macaquinho na floresta” e colagem.
MATEMÁTICA – Atividade no módulo complementar, páginas 20 e 21.
GEOGRAFIA – As mudanças da escola e explicação do texto.

Terça-feira 08/06/2010
CIÊNCIAS – Texto escrito no caderno e explicação referente ao mesmo: Ferimentos e cuidados.
PORTUGUÊS – Conversa informal sobre a copa do mundo e início de atividades de montagem de “livro da copa de 2010”.
Para casa: Terminar de montar o livro e estudar para o teste avaliativo que acontecerá dia 10/06 (quinta-feira): leitura e interpretação textual,. Palavras com p ou b, com t ou d, com s ou ss; uso do m ou n antes de consoantes.
NATAÇÃO – Ensino do jogo de dominó.

Quarta-feira 09/06/2010
ARTES – Pintura de animais da copa e parlendas juninas.
MATEMÁTICA – Tema da aula; Situação problema de adição e subtração e atividade no caderno.
GEOGRAFIA – Tema minha casa: Diferentes tipos de moradias.
10/06/2010
HISTÓRIA – Módulo complementar: Eu e a escola e leitura do texto da festa junina.
PORTUGUÊS – Teste avaliativo do 2º bimestre.

Sexta-feira 11/06/2010
PORTUGUÊS – Continuação do teste avaliativo e produção textual.

Segunda-feira 14/06/2010
PORTUGUÊS – Cantigas de rodas juninas e Correção da atividade do “livrinho da copa de 2010”.
FILOSOFIA – Realização da avaliação bimestral.
ARTES – Pintura do casal caipira, recorte, colagem e montagem.

Quarta-feira 16/06/2010
GEOGRAFIA – onde as pessoas moram? Atividade complementar

Quinta-feira 17/06/2010
Encerramento das atividades da Semana de São João

Sexta-feira 18/06/2010
Culminância do projeto “São João”: Festa do bombordo.

Segunda-feira 21/06/2010
PORTUGUÊS – Trabalhando substantivo: definição no caderno, aula explicativa e atividades em folhas xerocadas.
Para casa – Terminar as atividades das folhas xerocadas.
HITÓRIA – Atividade no módulo complementar, página 23.

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