terça-feira, 22 de junho de 2010

6º ANO - ATIVIDADES

Terça-feira 01/06/2010
MATEMÁTICA – Revisão sobre divisibilidade, atividade no caderno e correção da pesquisa.
INGLÊS – Revisão no caderno (exercício de fixação para o teste de terça-feira 08/06)
HISTÓRIA – Estudar para avaliação dia 08/06/2010

Quarta-feira 02/06/2010
CIÊNCIAS – Redação: palavras chaves sobre camadas da atmosfera e efeito estufa.
EDUCAÇÃO FÍSICA – Reunião dos grupos sobre a exposição da Copa do Mundo, onde definiram os esboços dos cartazes que farão na próxima aula.
PORTUGUÊS – Tema da aula: Preposição, classes de palavras invariáveis “Advérbio” e revisão das questões das classes variáveis e invariáveis.

Terça-feira 08/06/2010
INGLÊS – Correção da revisão no caderno.
PS: A avaliação foi adiada para o dia 10/06/2010
CIÊNCIAS – Tema da aula: aquecimento global e pré-requisito de que é feito o ar.
Para casa: Pesquisar sobre o sistema solar (incluindo os planetas). Ressaltamos que o mesmo deverá ser manuscrito.

Quarta-feira 09/06/2010
EDUCAÇÃO FÍSICA – Reunião de grupos para elaboração dos cartazes da exposição da Copa do Mundo.
PORTUGUÊS – Continuidade do assunto: advérbio de afirmação, dúvida e intensidade.
FILOSOFIA – Atividades de compreensão do texto: Introdução a Filosofia. Respostas e debates.

Quinta-feira 10/06/2010
INGLÊS – Teste de inglês.
GEOGRAFIA – Correção das atividades do capítulo 04.
GEOMETRIA – Atividade de casa para quem está de recuperação – material suplementar (páginas 26 a 31)
MATEMÁTICA Correção da avaliação, múltiplos e divisores e atividade para casa.

Sexta-feira 11/06/2010
GEOGRAFIA – Tema da aula: Mapa (capítulo 04)
Para casa: Atividade do capítulo 04 e estudar capítulo 03 e 04 para avaliação que será dia 18/06/2010.
PORTUGUÊS – Revisão de classe: advérbio.

Segunda-feira 14/06/2010
PORTUGUÊS – Filme: Contos populares.
Para casa – Questionário referente aos contos no caderno.

Terça-feira 14/06/2010
ARTES – Confecção do painel das curiosidades sobre a Copa 2010. países e grupos A e B.
CIÊNCIAS – Entrega e apresentação do trabalho.
EDUCAÇÃO FÍSICA – Aula prática de futsal, com times intercalados de meninos e meninas.

Quarta-feira 15/06/2010
MATEMÁTICA – Jogo de “Batalha naval” e correção da atividade de casa.
INGLÊS – Tema da aula: Numerais (centenas e milhares no caderno)
Para casa - Exercício de fixação
CIÊNCIAS – Correção das atividades da aula anterior.
Estudar !!!
Teste de Ciências dia 23/06: Camadas da atmosfera e De que é feito o ar?
Prova de Ciências dia 30/06/: Camadas da atmosfera; De que é feito o ar e As propriedades do ar.

Quinta-feira 16/06/2010
EDUCAÇÃO FÍSICA – Conclusão dos cartazes.
FILOSOFIA – Discussão e tira-dúvidas sobre o texto e as atividades propostas.
PORTUGUÊS – Correção das atividades do caderno da aula anterior.

Sexta-feira 17/06/2010
SEGUE AVALIAÇÕES DE HISTÓRIA:
29/06 – Avaliação: estudar capítulo 03
06/07 – Atividade: texto
10/07 – Simulado
13/07 – Aula de Recuperação Paralela
15/07 – Prova de recuperação paralela.

Segunda-feira 21/06
ARTES – Confecção dos painéis: Paises que já venceram a Copa do Mundo e os costumes, danças, comidas típicas do países sede da Copa 2010.
CIÊNCIAS – Estudar para o teste 28/06 e prova dia 05/07.
EDUCAÇÃO FÍSICA – Entrega dos cartazes do Projeto Copa do Mundo e aula prática de Futsal.

Terça-feira 22/06/2010
MATEMÁTICA – Atividade xerocada em dupla: Situação problema.
INGLÊS – Leitura do diálogo (módulo página 3, 4 e 5); Revisão dos “Possessive Adjetives”
Para casa: Atividade da página 07 e exercício 02 da página 09

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